Estamos en Actividades de talleres de Replicas de HPLV que se realizan en la Unidad Educativa Cesar Nevil Estupiñan
Bass ubicada en la comunidad de Wuinchele
en las afueras de la cuidad de Esmeraldas.
Pero como se dio todo esto? , Porque? QUIERES
SABERLO
ACOMPÁÑANOS A CONOCERLO:…………….
-Paso ONE Cómo se realizó la propuesta?
El equipo de RET Internacional en Esmeraldas se
reúne con el grupo de jóvenes que reciben
Habilidades Para la Vida en Las oficinas
de las Palmas;
_PASO THREE se toma encuenta las condiciones por el cual pudiera ser escogida, un centro educativo se define si cumple con
los requerimientos es que cumple con los
siguientes parámetros. (Que por cierto son re cencillos)
1.-Que
tenga buenas relaciones con la organización.
2.-Que
cuente con un número de estudiantes
remitidos de parte de la organización.
3.- Que
tenga la apertura para realizar talleres con los educadores en algún momento de
parte del componente de educación.
4.- Que
hayamos tenido reporte de conductas en riesgo e parte de los educadores de los estudiante remitidos.
_Paso FOUR Conseguir la cita para
que nos reciba el rector de la institución
y la presentación de La propuesta
al plantel educativo y conciliación con la plana docente administrativa.
Desarrollando
la propuesta:
Las replicas de Habilidades Para la Vida es un proceso que tiene sus fundamentos en
las metodologías de Habilidades para la vida y cultura de paz herramientas realizadas
por la organización RET Internacional.
Sus agendas metodológicas se
basan en la caja de herramientas de esta organización sus actividades son adaptables por lugar, edad de los estudiantes y el sector
de intervención, se lo plantea para niños, adolescentes y jóvenes de las edades de
10 a 17 años.
Las replicas se realiza semanalmente, tiene una duración de
dos horas clases, en las horas clubes o
como se menciona proyectos educativos establecidos en la maya curricular lo
cual tendrá una duración de 16 talleres
vivenciales, prácticos y entre pares;
culmina con un proyecto
educativo realizado por los mismos participantes y el grupo
de Jóvenes de la intervención y se cierra con la evaluación y ceremonia.
